《CI策划与设计》作业设计
一、作业背景
企业形象识别系统（Corporate Identity System，简称CIS）是企业文化的载体，是企业对外展示自身形象的重要手段。本课程旨在让学生掌握CI策划与设计的基本理论、方法和技巧，提高学生的实际操作能力。本次作业旨在让学生通过实际操作，深入了解CI策划与设计的过程，培养其创新意识和团队协作能力。
二、作业目标
理解CI策划与设计的概念、原则和方法。
掌握企业视觉识别系统（Visual Identity System，简称VIS）的设计要点。
培养学生的创新意识和团队协作能力。
提高学生的实际操作能力。
三、作业内容
作业主题：为一所新成立的高校设计一套CI策划与设计方案。
作业要求：
（1）CI策划部分
① 分析高校的定位、特色和发展目标，撰写一份CI策划报告，内容包括：
a. 高校简介
b. CI策划的必要性
c. CI策划的目标
d. CI策划的原则
e. CI策划的具体内容
② 设计一套高校CI手册，内容包括：
a. 校徽设计
b. 校训设计
c. 校色设计
d. 校旗设计
e. 校歌设计
f. 校服设计
g. 校园环境设计
h. 校园导视系统设计
（2）CI设计部分
① 根据CI策划报告，设计一套高校视觉识别系统（VIS），内容包括：
a. 校徽设计
b. 校训设计
c. 校色设计
d. 校旗设计
e. 校歌设计
f. 校服设计
g. 校园环境设计
h. 校园导视系统设计
② 设计一套高校宣传册，内容包括：
a. 封面设计
b. 目录设计
c. 内页设计（包括学校简介、特色专业、师资力量、校园环境等）
③ 设计一套高校官方网站界面，内容包括：
a. 网站首页设计
b. 网站内页设计（包括学校简介、特色专业、师资力量、校园环境等）
四、作业步骤
组建团队：学生自由组合，每组3-5人，确定组长和分工。
调研分析：团队成员共同调研高校的定位、特色和发展目标，收集相关资料。
CI策划：根据调研结果，撰写CI策划报告，并设计CI手册。
CI设计：根据CI策划报告，设计VIS、宣传册和官方网站界面。
作业提交：每组提交一份完整的CI策划与设计方案，包括CI策划报告、CI手册、VIS、宣传册和官方网站界面设计。
五、作业评价
评价标准：
a. CI策划报告的完整性、逻辑性和创新性。
b. CI手册的设计质量。
c. VIS、宣传册和官方网站界面的设计质量。
d. 团队协作能力。
评价方式：
a. 教师评价：根据作业质量给予分数。
b. 同学互评：团队成员互相评价，给予分数。
六、作业时间
作业时长：4周
作业进度安排：
第1周：组建团队，调研分析。
第2周：撰写CI策划报告，设计CI手册。
第3周：设计VIS、宣传册和官方网站界面。
第4周：作业提交、评价和总结。
通过本次作业，希望学生能够掌握CI策划与设计的基本理论、方法和技巧，提高实际操作能力，为今后的职业生涯奠定基础。