《CI策划手绘Logo设计作业》
一、作业背景
企业形象识别系统（Corporate Identity System，简称CIS）是企业对外展示自身形象、文化、价值观的重要手段。Logo作为CIS的核心元素，具有极高的识别度和传播价值。本作业旨在让学生通过手绘Logo设计，深入了解CI策划的基本原理，培养创新思维和设计能力。
二、作业目的
让学生掌握CI策划的基本概念、原则和方法。
培养学生手绘Logo的技能，提高设计水平。
培养学生的创新思维和审美能力。
培养学生团队协作精神，提高沟通与表达能力。
三、作业内容
CI策划概述
（1）CI的定义与作用
（2）CI策划的基本原则
（3）CI策划的流程与方法
Logo设计概述
（1）Logo的定义与作用
（2）Logo设计的要素
（3）Logo设计的流程与方法
手绘Logo设计实践
（1）设计主题：以“绿色环保”为主题，设计一款企业Logo。
（2）设计要求：
① 符合CI策划的基本原则，体现企业核心价值观；
② 具有创新性，易于识别和传播；
③ 手绘Logo，要求线条流畅，色彩搭配合理；
④ 提交设计草图、正稿及设计说明。
团队协作与交流
（1）分组：每组3-5人，自由组合。
（2）分工：每组确定一名组长，负责协调组内工作；其他成员根据特长分配任务。
（3）交流：每组在作业过程中，定期进行组内交流，分享设计心得，互相学习。
（4）成果展示：每组提交一份完整的作业报告，包括设计草图、正稿、设计说明及组内交流记录。
四、作业步骤
学习CI策划的基本概念、原则和方法，了解Logo设计的要素和流程。
确定设计主题，进行市场调研，了解企业核心价值观。
创意构思，绘制设计草图，进行初步筛选。
完善设计，绘制正稿，进行色彩搭配。
撰写设计说明，阐述设计理念、创意来源及设计过程。
组内交流，分享设计心得，互相学习。
提交作业报告，包括设计草图、正稿、设计说明及组内交流记录。
五、作业评价
评价标准：
（1）创意新颖，符合CI策划原则；
（2）手绘Logo线条流畅，色彩搭配合理；
（3）设计说明清晰，阐述设计理念；
（4）组内交流积极，互相学习，共同进步。
评价方式：
（1）作业报告评分：满分100分，占总评成绩的60%；
（2）组内交流评分：满分20分，占总评成绩的20%；
（3）课堂表现评分：满分20分，占总评成绩的20%。
六、作业时间
作业时长：4周
课堂辅导：每周1次，共计4次
七、作业提示
注意收集相关资料，了解企业背景、文化及市场状况。
注重创意构思，充分发挥个人特长，体现团队协作精神。
认真撰写设计说明，清晰表达设计理念。
积极参与组内交流，互相学习，共同进步。
通过本次作业，希望同学们能够掌握CI策划的基本原理，提高手绘Logo设计能力，培养创新思维和审美能力，为今后的设计工作打下坚实基础。