《企业形象识别系统（CI）设计作业》
一、作业背景
企业形象识别系统（CI）是企业整体形象的重要组成部分，它包括企业标志、标准字、标准色、应用系统等要素。本作业旨在让学生通过实际操作，深入了解CI设计的基本原理和方法，培养其创新意识和实践能力。
二、作业目标
理解企业形象识别系统（CI）的基本概念、构成要素及其设计原则。
掌握企业标志、标准字、标准色等设计方法。
培养学生创新意识和团队协作能力。
提高学生实际操作和综合运用所学知识的能力。
三、作业内容
作业主题：为一所新成立的高校设计一套企业形象识别系统（CI）。
作业要求：
（1）企业名称：XX大学
（2）设计内容：
① 企业标志（Logo）
② 标准字
③ 标准色
④ 应用系统（如：名片、校徽、宣传册、导视系统等）
（3）设计原则：
① 简洁明了，易于识别
② 突出学校特色，体现学术氛围
③ 符合审美要求，具有时代感
④ 适用于各种场合和媒介
作业步骤：
（1）市场调研：了解国内外高校CI设计现状，分析优秀案例，为设计提供参考。
（2）创意构思：根据学校特色和设计原则，提出创意方案。
（3）设计制作：运用专业设计软件（如：AI、PS等），完成企业标志、标准字、标准色等设计。
（4）应用设计：将CI设计应用于名片、校徽、宣传册、导视系统等。
（5）成果展示：将设计作品整理成册，进行展示和讲解。
四、作业评价
评价标准：
① 创意新颖，具有独特性
② 设计规范，符合审美要求
③ 应用广泛，具有较强的实用性
④ 团队协作，分工明确
评价方式：
① 教师评价：根据作业完成情况，给予评分和建议。
② 同学互评：互相评价作业，取长补短，共同进步。
五、作业时间
作业时长：4周
时间安排：
第1周：市场调研、创意构思
第2周：设计制作
第3周：应用设计
第4周：成果展示、评价与总结
六、作业提示
注重团队协作，发挥集体智慧。
多查阅相关资料，了解设计趋势。
注重实践操作，提高设计能力。
及时与教师沟通，寻求指导。
认真对待评价与总结，不断改进。
七、作业成果
设计作品：包括企业标志、标准字、标准色、应用系统等。
作业报告：包括设计思路、设计过程、团队协作情况等。
评价与总结：包括自我评价、同学评价、教师评价等。
通过本次作业，希望同学们能够掌握CI设计的基本方法，提高创新意识和实践能力，为今后从事设计工作奠定基础。